O projektu
Číslo projektu: 2022-1-SK01-KA220-SCH-000085417
Tento projekt je spolufinancován programem Evropské unie Erasmus+. Podpora Evropské komise na vydání této publikace nepředstavuje schválení jejího obsahu, který vyjadřuje pouze názory autorů, a Komise nenese odpovědnost za případné využití informací v ní obsažených.
O PROJEKTU
Udržitelnost je v současné době aktuálním tématem ve všech evropských i mimoevropských zemích. Zkušenosti a výsledky výzkumů potvrdily, že studenti, učitelé a občané nemají dostatečně rozvinuté povědomí o změně klimatu, ani nevědí, jak šetřit zdroje, jak snižovat spotřebu energie, jak se rozhodovat o udržitelných potravinách, jak budovat kritické myšlení a občanské kompetence v komunitách.
To znamená, že ačkoli o těchto problémech víme, dostatečně se jimi nezabýváme a tato osvěta by měla začít již na základních školách. Stejná situace je i v České republice a Bulharsku.
Aby se tento rozdíl zmírnil, začala Základní škola Jána Palárika v Majcichově od 1. listopadu 2022 v partnerství se třemi univerzitami s mezinárodním renomé na Slovensku, v České republice a v Bulharsku, se základními školami v České republice, v Bulharsku a s vydavatelstvím na Slovensku realizovat mezinárodní projekt Innovative STEPS – Innovative SusTainability Education for Prosperous Schools. Projekt je zaměřen především na podporu učitelů nižšího sekundárního vzdělávání v oblasti udržitelnosti.
Projekt je inovativní, protože si klade za cíl kombinovat různé metody k posílení profilu učitelské profese ve snaze změnit postoj k danému tématu.
CÍLE PROJEKTU:
- vybavit učitele znalostmi a dovednostmi, jak vyučovat VZDĚLÁVÁNÍ O UDRŽITELNOSTI ve třídě s využitím inovativních vzdělávacích přístupů
- rozvíjet kompetence učitelů a studentů v různých odvětvích souvisejících s udržitelností
- obohatit mezipředmětové (interdisciplinární) vzdělávání na nižším sekundárním stupni vzdělávání
- naučit se sebereflexi, efektivně nakládat s informacemi, zůstat odolný, zvládat nejistotu a složitost, podporovat svou fyzickou a emocionální pohodu, budovat občanské kompetence a kritické myšlení
CÍLOVÁ SKUPINA
Cílovou skupinou projektu Innovative STEPS jsou především učitelé nižšího sekundárního vzdělávání. Projekt je určen také vedoucím pracovníkům škol a dalším pedagogickým profesím na Slovensku, v Bulharsku a v České republice, žákům ve věku 10-15 let a politicky aktivním osobám odpovědným za tvorbu vzdělávací politiky státu.
ZAMĚŘENÍM PROJEKTU je poskytnout:
- metodickou příručku k danému tématu pro učitele na nižším sekundárním stupni
- semináře nabízející učitelům inovativní způsoby výuky udržitelného rozvoje
- online platformu (volně přístupný interaktivní nástroj) – zdroj materiálů k projektu, ukázkových videí z workshopů, prostor pro výměnu nápadů a příkladů dobré praxe
- mezinárodní konferenci, jejímž cílem bude šíření výsledků projektu
- pravidelný newsletter s informacemi o projektu
- volný přístup k metodickým materiálům a online platformě